Анонсы новой учебной и научной литературы
"Издательской группы "Логос", 2010

308 р.

СНОВА В ПРОДАЖЕ!
Г.С. Гаджиев

Политология

ISBN 978-5-98704-498-8

Излагается курс политологии: раскрываются становление, основные проблемы, методы и темы политической науки. Главное внимание уделяется политологическим аспектам гражданского общества и институтов власти. Рассматриваются основные политические системы партии и идейные течения. Раскрываются природа демократии, особенности политического развития России, роль политики средств массовой информации. В отличие от первого издания включены главы, освещающие систему государственного управления, территориально-политическую организацию государства, перспективы национального государства в условиях глобализации. Содержит вопросы для контроля знаний, учебную программу, рекомендуемую литературу.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Политология». Может использоваться в учебном процессе вузов при изучении курса «Политология» в цикле общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, особенно по направлениям и специальностям в области философии, социологии и международных отношений. Представляет интерес как для политических деятелей, научных работников, специалистов служб политического консультирования, так и для широкой читательской аудитории.

М.: Логос, 2010. – 432 с.

242 р.

СНОВА В ПРОДАЖЕ!
А.А. Вербицкий, О.Г. Ларионова

Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции

ISBN 978-5-98704-452-0

Раскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающегося, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопротиворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базе развитой психолого-педагогической теории. Обосновано, что в таком качестве может выступить теория контекстного обучения, разрабатываемая в течение тридцати лет в научно-педагогической школе А.А. Вербицкого. Педагогический эксперимент подтвердил, что системная реализация основных положений, принципов и технологий контекстного обучения во всех дисциплинах учебного плана обеспечивает одновременное развитие личностных качеств и профессиональных компетентностей обучающихся.
Для исследователей проблем образования и профессиональной подготовки кадров. Представляет интерес для широкого круга преподавателей и специалистов методических служб учебных заведений всех типов, участвующих в решении задач модернизации системы образования. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

М.: Логос, 2010. – 336 с.

231 р.

СНОВА В ПРОДАЖЕ!
А.Ю. Закгейм

Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграцииОбщая химическая технология. Ведение в моделирование химико-технологических процессов

ISBN 978-5-98704-497-1

Рассмотрены вопросы создания математических моделей химико-технологических процессов, в ходе которых осуществляются химические превращения. Кратко изложены аспекты математического моделирования: выбор или разработка алгоритмов.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Химическая технология и биотехнология» и «Материаловедение».

М.: Логос, 2010. – 336 с.

231 р.

В.К. Плакунов, Ю.А. Николаев

Основы динамической биохимии

ISBN 978-5-98704-493-3

Рассмотрены основные положения динамической биохимии – науки о путях и механизмах биохимических процессов, протекающих в клетке. Представлены не только общая характеристика метаболической активности, но и разделы, связанные с регуляцией метаболизма физиологических функций клеток. Раскрыты механизмы глобальной регуляции метаболизма, характерные для биопленок. Показана роль биохимических знаний в биотехнологических процессах.
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям «Биология», «Экология и природопользование», «Химическая технология и биотехнология»; cпециальностям «Биология», «Физиология», «Микробиология», «Биотехнология», «Биоэкология». Представляет интерес для специалистов, научных работников, аспирантов и докторантов, нуждающихся в фундаментальной биохимической подготовке.

М.: Логос, 2010. – 216 с.

374 р.

М.Ф. Ненашев

Иллюзии свободы. Российские СМИ в эпоху премен (1985–2009)

ISBN 978-5-98704-504-6

Видный государственный деятель, журналист, публицист, редактор и ученый-историк, ныне профессор, заведующий кафедрой Московского государственного университета печати делится своими наблюдениями и размышлениями о роли средств массовой информации в годы перестройки, когда автор возглавлял министерства и ведомства СССР по делам печати, телевидения и радиовещания. Насыщенная фактами, анализом событий недавнего прошлого, затрагивающая самые разные стороны жизни общества книга проливает новый свет на переломную эпоху в нашей стране.
Для деятелей средств массовой информации, историиков, политологов и журналистов. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке кадров по направлениям «Книжное дело», «Журналистика» и специальности «Связи с общественностью». Представляет интерес для широкого круга читателей.

М.: Логос, 2010. – 320 с.

220 р.

СНОВА В ПРОДАЖЕ!
В.И. Звонников, М.Б. Челышкова

Контроль качества обучения при аттестации: компетентностный подход: учебное пособие

ISBN 978-5-98704-369-7

Рассмотрены проблемы оценки качества результатов обучения при аттестации студентов в контексте компетентностного подхода. Изложены ключевые положения теории педагогических измерений. Раскрыты основные подходы к разработке измерителей. Освещены классический и современный подходв к анализу качества тестовых заданий и тестов. Дан словарь терминов.
Для студентов высших учебных заведени, обучающихся по специальности: "Менеджмент организации". Может использоваться при подготовке кадров по широкому кругу педагогических специальностей, а также при повышении квалификации и переподготовке кадров образования.

Логос, Гриф, 2010, 272 с.

429 р.

Кларита Арта

Эстафета да Винчи

ISBN 978-5-98699-133-7

Все тайное когда-то становится явным и понятным. Книга-прозрение. На фоне занимательного сюжета романа дается авторский взгляд на тайное послание Леонардо да Винчи миру и раскрывается содержание универсального культурного кода человека.
Представляет интерес для широкого круга читателей.

М.: Университетская книга, 2010. - 280 с.

154 р.

К.Б. Леонтьев

Чужие чувства

ISBN 978-5-98704-506-0

Ласковая комедия по мотивам смутных воспоминаний о романах скандинавских писателей (легкомысленная пьеска для ленивого чтения)

М.: Логос, 2010. - 132 с.

275 р.

О.В. Волох, Е.В. Безвиконная

Самоуправление в системе публичного управления в России: синергетический подход

ISBN 978-5-98704-468-1

Рассмотрена самоорганизация как способ регулирования системы публичного управления. Проанализирована конкретно-историческая модель самоуправления в России на примере Земской реформы 60-х годов XIX века. Раскрыты механизмы реформы местного самоуправления в современной системе публичной власти страны и основные принципы кооперативного взаимодействия самоуправления публичной службы.
Для научных работников и специалситов в области государственного и муниципального управления, политологии, политического менеджмента. Будет полезна государственным и муниципальным служащим и всем, кто интересуется состоянием и перспективами местного самоуправления в Российской Федерации.

М.: Логос, 2010. - 328 с.

220 р.

Н.А. Бурмистрова

Математическое моделирование экономических процессов как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов финансовой сферы при обучении математике

ISBN 978-5-98704-503-9

Рассмотрены теоретические и методические основы использования математического моделирования в качестве средства формирования профессиональной компетентности будущих специалистов финансовой сферы при обучении математике. Выполненная автором дидактическая обработка содержания курса «Математика» обеспечивает выделение основных типов формализованных моделей, используемых для анализа экономических процессов, а раскрытие роли профессионально ориентированных задач демонстрирует преимущества реализации компетентностного подхода при подготовке конкурентоспособных выпускников экономических вузов. Прикладные положения монографии прошли апробацию в преподавании математики на экономических факультетах вузов.
Для преподавателей математики экономических вузов и научных работников. Может использоваться в учебном процессе со студентами педагогических направлений и специальностей вузов, а также в учебных подразделениях повышения квалификации педагогических кадров.

М.: Логос, 2010. - 228 с.

473 р.

К.С. Гаджиев

Кавказский узел в геополитических приорететах России

ISBN 978-5-98704-460-5

Показано место России в мировом полицентрическом геополитическом порядке. Проанализировано постсоветское пространство как сфера жизненных интересов России. Рассмотрены особенности и пути формирования новой государственности в странах Южного Кавказа. Раскрыто значение национализма и ислама в Кавказском регионе. Определена роль России как кавказского государства в контексте ее политки в регионе. Иследованы политческие и экономические интересы Ближнего и Среднего Востока, а также стран Запада в зоне Южного Кавказа. Представлены мифы и реалии нового Великого шелкового пути. Изложен взгляд на возможные подходы к «кавказскому политическому узлу» с учетом долгосрочных геополитических интересов России.
Для исследователей современной истории, политологов, политических и государственных деятелей, дипломатических работников. Представляет интерес для культурологов, религоведов, а также исследователей проблем исламизма и экстримизма, сотрудников оборонного ведомства и спецслужб.

М.: Логос, 2010. - 532 с.

298 р.

С.Г. Корконосенко

Теория журналистики: моделирование и применение

ISBN 978-5-98699-109-2

Изложена теория журналистики как научная дисциплина. Рассмотрены противоречия во взаимоотношениях теории и практики журналистики. Представлены структурно-содержательная модель и методологическая база современной теории журналистики, особое место отведено социально-политическим и нравственным аспектам деятельности СМИ.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям (специальностям) «Журналистика», «Издательское дело», «Связи с общественностью». Представляет интерес для широкого круга исследователей массово-информационной практики и информационной политики, руководителей и работников СМИ.

М.: Логос, 2010, - 240 с.

385 р.

Ю.М. Антонян

Экстремизм и его причины

ISBN 978-5-98704-502-2

Представлен общий взгляд на состояние экстремизма в России. Рассмотрен феномен ксенофобии и преступлений ненависти. Проанализированы экстрим и экстремизм в контексте трансформации личности. Изложено понимание геноцида как крайнего проявления экстремизма. Освещены психологические и уголовно-правовые проблемы экстремизма.
Для философов, психологов, социологов, представителей других наук о человеке. Может использоваться в деятельности государственных учереждений и общественных организаций, противостоящих экстремизму.

М.: Логос, 2010. – 288 с.

440 р.

А.В. Пантелеев

Обыкновенные дифференциальные уравнения. Практический курс: учеб. пособие с мультимедиа сопровождением / А.В. Пантелеев, А.С. Якимова, К.А. Рыбакова

ISBN 978-5-98704-465-0

Изложены аналитические и приближенно-аналитические методы и алгоритмы решения обыкновенных диффернциальных уравнений. Применение каждого метода продемонстрировано на решении типовых и нетиповых примеров, охватывающих различные приложения к задачам механики, экономики, расчета электрических цепей и биологических систем. Особое внимание уделено специфике решения задач анализа выходных процессов и устойчивости одно- и многомерных динамических систем, исследуемых в теории управления.
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению (специальности) «Прикладная математика», а также по направлениям (специальностям) естественных наук, техники и технологии, информатики и экономики на квалификацию специалиста, степень бакалавра и магистра.

М.: 2010. – 384 с.: ил. (Новая университетская библиотека).

198 р.

Г.В. Зубко

Древний символ. Истоки. Смысловая структура. Эволюция

ISBN 978-5-98699-131-3

Исследуются истоки символа как явления культуры, представляющего собой одну из ее характерных черт. В основе анализа феномена символа положены данные мифа, который рассматривается не как вымысел, а как важное древнее знание. Символ, его истоки, природа и трансформации анализируется также в соотнесенности с учениями античности и восточными религиозно-философскими системами. В многослойной структуре символа вычленяются три составных элемента. Это ядро – своего рода «капсула» вечного смысла; перифирия – зона дробления, развития и синтеза смсловых компонентов и «оболочка» – сфера взаимодействия периферии с Миром конечных форм, видимая, доступная для восприятия современного человека. Формулируются основные принципы транформационных процессов, происходящих внутри смысловой структуры символа. На примере наскальных изображений и древнейших систем письменности рассматривается функционирование символов на самых ранних этапах существования человечества.
Для философов, филологов, культурологов, историков. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке кадров по социально-философским и гуманитарным направлениям и специальностям. Представляет интерес для широкого круга читателей.

М.: Университетская книга, 2010. – 248 с.

396 р.

Ю.К. Машунин

Теория и моделирование рынка на основе векторной оптимизации

ISBN 978-5-98699-115-3

Исследованы проблемы моделирования рынка на основе векторной оптимизации. Проанализированы современные рыночные отношения и сформированы модели отдельного потребителя, производителя, а также математические модели одно- и многопродуктового рынка. Осуществлено моделирование рыночных структур: cовершенной конкуренции, олигополии, монополии и монопсонии. Проведено исследование многоуровневых рынков и построены алгоритмы агрегации и дезагригации при переходе от одного уровня к другому. Рассмотрены теоретические основы и методы решения задач векторной оптимизации.
Для научных работников и специалистов, занимающихся теоретическими исследования, построением математических моделей и моделированием рынка. Может использоваться в учебном процессе высших учебных заведений при подготовке кадров по направлению (специальности) «Экономика», другим направлениям и специальностям в области экономики и менеджмента.

М.: Университеская книга, 2010. – 352 с.

550 р.

Л. Крокер, Дж. Алгина

Введение в классическую и современную теорию тестов

ISBN 978-5-98704-437-5

Раскрыты основные положения классической и современной теории тестов, показаны ее возможности и практические аспекты применения. Даны понятия надежности и валидности тестов и предложены оценочные процедуры для выявления качества результатов педагогических измерений. Изложено введение в теорию генерализации данных педагогических измерений. Представлен статистический аппарат, обеспечивающий высокое качество конструируемых тестов. Предложены методики шкалирования. Рассмотрены специальные проблемы анализа систематической ошибки заданий и теста. Охарактеризованы методы интеграции тестовых оценок и их интерпретации. Каждая глава содержит краткие выводы и упражнения на закрепление полученного материала и проверку сформированных умений по его применению.
Для широкого круга преподавателей и методистов, участвующих в разработке и использовании тестов, а также для студентов высших учебных заведений, получающих образование по педагогическим специальностям, и слушателей учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке социологов, психологов, экономистов, других специалистов социально-гуманитарного профиля, использующих современные методы измерения оценки общественных явлений и процессов.

М.: Логос, 2010. – 664 с.

275 р.

А.Я. Гришко, А.М. Потапов

Амнистия. Помилование. Судимость

ISBN 978-5-98699-127-6

Изложены основные вопросы, связанные с применением амнистии и помилования: сущность, понятие, состояние и их правовое регулирование. Дан анализ практики реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 декабря 2001 г. №1500 «О комиссиях по вопросам помилования на территориях субъектов Российской Федерации» в редакции указов Президента Российской Федерации от 16 марта 2007 г. № 359, от 19 мая 2009 г. № 562. Особое внимание уделено характеристике личности амнистированных и помилованных с точки зрения социально-демографических и уголовно-правовых признаков, а также институту судимости. Освещена правовая природа смежных институтов: уголовно-досрочного освобождения и реабилитации, показаны их отличия от амнистии и помилования.
Для работников органов юстиции, суда, адвокатуры, прокуратуры, учреждений и органов, исполняющих наказания, службы исполнения наказаний, членов комиссий по помилованию на территориях субъектов Российской Федерации. Может использоваться в учебном процессе при подготовке, повышении квалификации и переподготовке кадров по направлению (специальности) «Юриспруденция». Представляет интерес для широкого круга практикующих юристов.

М.: Университетская книга; Логос, 2010. - 288 с.

330 р.

В.Г. Горохов

Техника и культура: возникновение философии техники и теории технического творчества в России и Германии в конце XIX – начале XX cтолетия

ISBN 978-5-98704-457-5

Дается формулировка исследовательской программы философии техники. Освещается формирование инженерного общества на фоне общей исторической ситуации в России и Германии конца XIX – начала ХХ столетия. Анализируется возникновение и взаимовлияние философии техники двух стран. Поднимается проблема теории и практики изобретательства. Сравниваются жизненный и творческий пути Энгельмейера и Чиммера - инженеров и философов техники. Рассказывается о развитии философии техники в СССР, ФРГ и ГДР в 1970-1980-е годы.
Для специалистов в области техники и теории изобретательства.

М.: Логос, 2010. – 376 с.

В.С. Сыромятников

100 рассказов о стыковке и о других приключениях в космосе и на Земле. Часть 2: 20 лет спустя

ISBN 978-5-98704-307-7

Первая часть этой книги, охватившая период от зарождения отечественной космонавтики до 1979 года, увидела свет в 2003 году. Автор выполнил свое обещание и довел повествование почти до наших дней, осветив во второй части, которую ему не удалось увидеть изданной, два крупных периода в развитии нашей космонавтики: c 1975 по 1992 год и с 1992 года до начала XXI века. Как непосредственный участник всех наиболее важных событий в области космонавтики, он делится своими впечатлениями и размышлениями о развитии науки и техники в нашей стране, освоении космоса, о людях, делавших историю, о непростых жизненных перипетиях, выпавших на долю автора и его коллег. Владимир Сергеевич Сыромятников (1933–2006) – член-корреспондент Российской академии наук, профессор, доктор технических наук, заслуженный деятель науки Российской Федерации, лауреат Ленинской премии, академик Академии космонавтики, академик Международной академии астронавтики (AIAA). Известный в мире специалист по космической технике, в области разработки и испытаний космических аппаратов, автоматических систем, космической робототехники, больших космических конструкций, основатель и руководитель отечественной школы стыковочных узлов космических аппаратов, получившей мировое признание.

По мнению автора, эту книгу стоит прочитать каждому, кому интересна история космонавтики.

М.: Университетская книга; Логос, 2010. – 568 с: ил.

330 р.

Бехманн, Готтхард

Современное общество: общество риска, информационное общество, общество знаний / Готтхард Бехманн; пер. с нем. А.Ю. Антоновского, Г.В. Гороховой, Д.В. Ефременко, В.В. Каганчук, С.В. Месяц.

ISBN 978-5-98704-456-8

Рассматривается современное общество как общество риска. Приводятся определения риска, его структура в обществе постмодерна, говорится о функциональной дифференциации и ориентации на будущее. Раскрывается современное видение информационного общества, изложены концепции и социальная функция информации, интерпретируются понятия культуры и глобализации через призму Интернета. Анализируется проблема общества знаний. Освещается теория общества и теория систем Никласа Лумана.

Для философов, социологов, культурологов, историков, представителей других гуманитарных наук. Может использоваться учеными и специалистами, политическими и государственными деятелями, анализирующими тенденции развития современного общества, разрабатывающими пути преодоления характерных для XXI века рисков, вызовов и угроз. Представляет интерес для широкого круга читателей.

М.: Логос, 2010. – 248 с.

385 р.

А.Г. Аллахвердян, Н.Н. Семенова, А.В. Юревич

Наука в условиях глобализации

ISBN 978-5-98704-370-0

Представлен уникальный науковедческий труд, где с современных теоретико-методологических позиций рассмотрено состояние современной российской науки, раскрыты новые тенденции в ее развитии, наметившиеся под влиянием глобализации. В книге проанализированы общие и социально-технологические проблемы, а также экономические аспекты глобализации науки. Освещены основные направления международного научного сотрудничества ученых. Дана оценка перспектив выхода российской науки из кризиса, ее развития по широкому фронту актуальных проблем теоретического и прикладного знания. Книга получила высокую оценку специалистов.

Для науковедов, философов, организаторов научных исследований и историков науки. Представляет особый интерес для руководителей научных учереждений и вузов.

М: Логос, 2009. - 520 с.

440 р.

В.А. Галичин, Е.А. Карпухина, В.В. Матвеев, А.П. Сугакова

Академическая мобильность в условиях интернационализации образования

ISBN 978-5-98699-118-4

Рассмотрен процесс интернационализации образования, связанные с ним проблемы, а также новые возможности высшей школы России. Дана характеристика академической мобильности в контексте Болонского процесса. Проанализированы современные тенденции и факторы развития академической мобильности. Представлены программы ее поддержки в странах Евросоюза и подходы к финансированию в странах ОЭСР. Рассмотрены состояние и перспективы развития академической мобильности в России. Освещены основные подходы к ее организации и приведен опыт российских вузов в этой сфере.

Для руководителей и специалистов органов управления вузами, руководящих и научно-педагогических работников высших учебных заведений.

М.: Университетская книга, 2009. - 460 с. - (Мониторинг. Образование. Кадры).

Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова

Рекомендации для родителей по воспитанию ребенка от рождения до трех лет

ISBN 978-5-98699-083-5

Рождение ребенка… Каждый из нас готовится к нему. Вспоминает свое детство. Всматривается в опыт молодых родителей, а подчас дедушек и бабушек, воспитывающих внуков. Ходит на курсы, читает книги, покупает вещи для своего долгожданного малыша. И все-таки всегда полезно знать больше. Особенно, если ребенок, которого ждете, первенец. Эта книга нужна прежде всего будущим родителям. Она подготовлена учеными и в ней собраны не только данные науки, но и опыт молодых поколений. Внимательно, разносторонне рассмотрены особенности развития детей с рождения до трех лет. Изложены рекомендации психологов относительно общения, игр, занятий и ежедневных процедур с детьми. И вот что важно: большое место отведено занимательному материалу для организации и проведения игр и занятий, направленных на развитие любознательности, умственных и творческих способностей детей, установления с ними взаимопонимания.

Рекомендуем эту книгу тем, кто еще только ожидает ребенка, и тем, кто уже растит малыша. Она поможет молодым мамам и папам. Книга написана умными и добрыми людьми, которые любят детей. Поэтому учет ее рекомендаций принесет только пользу.

М.: Университетская книга, 2009. - 320 с.

220 руб.

Ю.Р. Носов

Президент. Замечательные страницы истории американского президентства от Джоржа Вашингтона до Барака Обамы

ISBN 978-5-98704-451-3

Рассматриваются становление и развитие традиций президентства как особой формы государственного правления США, подтвердившей свою жизнестойкость в течение более чем двухвековой истории этой страны. Рассказывается о наиболее важных и интересных аспектах деятельности как великих американских президентов, так и тех, кто менее знаком отечественному читателю, но внес заметный вклад в упрочнение института президентства. Приводятся сведения из биографий американских президентов, важнейшие события жизни США, связанные с их деятельностью.

Для широкого круга читателей. Может быть интересна представителям государственно-политических кругов, ученым и специалистам в области истории, политических наук, социального управления и права.

М.: Логос, 2009. - 256 с.

220 руб.

А.В. Вислова

Русский театр на сломе эпох. Рубеж XX-XXI веков

ISBN 978-5-98699-050-7

Рассматривается сложное, подвергшееся кардинальным переменам состояние современного российского театра. Показана его роль в культурной жизни страны, ответственность его творцов в деле сохранения самобытных традиций театрального искусства, особенно его нравственной и эстетической составляющих. Предпринята попытка проанализировать генезис современного театрального и культурного языка, выявить его художественные ориентиры и их эволюцию от модернизма к постмодернизму в сложном процессе внутренней трансформации классической эстетики. Затронуты вопросы роли театра в контексте мировоззренческих проблем, а также поиска новых основ культурной идентичности в условиях глобализации. Книгу отличает высокий культурно-философский, нравственный и эстетический уровень. Она вносит новый оригинальный вклад в понимание отечественного театра как важного фактора культурной жизни России.

Для театроведов, искусствоведов, исследователей и специалистов в области культуры, деятелей искусства.

М.: Университетская книга, 2009. - 272 с.

363 руб.

А.Г. Сергеев

Метрология

ISBN 978-5-98704-443-8

Изложено основное содержание метрологии как науки. Показаны ее становление, роль в развитии науки, техники, производства и общества. Раскрыты основные понятия метрологии, положения Международной системы единиц, рассмотрены вопросы обеспечения единства измерений в стране, а также прогнозирования путей развития метрологии.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Стандартизация, сертификация и метрология" и специальности "Метрология и метрологическое обеспечение".

М.: Университетская книга; Логос. - 2009. - 384 с. - (Новая университетская библиотека). Гриф УМО

286 руб.

И.А. Зимняя

Педагогическая психология

ISBN 978-5-98704-442-1

Освещены история, предмет, задачи, структура и методы педагогической психологии. Рассмотрены основополагающие проблемы образования, педагога и учащегося как его субъектов, учебной и педагогической деятельности, учебно-педагогического сотрудничества и общения.

Изд. 2-е, доп., испр. и перераб. М.: Университетская книга; Логос. - 2009. - 384 с. - (Новая университетская библиотека): переплет. Гриф Минобразования

242 руб.

А.А. Вербицкий, О.Г. Ларионова

Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции

ISBN 978-5-98704-452-0

Раскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающегося, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопротеворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базе развитой психолого-педагогической теории. Обосновано, что в таком качестве может выступить теория контекстного обучения, разрабатываемая В течении тридцати лет в научно-педагогической школе А.А.Вербицкого. Педагогический эксперимент подтвердил, что системная реализация основных положений, принципов и технологий контекстного обучения во всех дисциплинах учебного плана обеспечивает одновременное развитие личностных качеств и профессиональных компетентностей обучающихся.

Для исследователей проблем образования и профессиональной подготовки кадров. Представляет интерес для широкого круга преподавателей и специалистов методических служб учебных заведений всех типов, участвующих в решении задач модернизации системы образования. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

М.: Логос, 2009. - 336 с.

440 руб.

О.Ю. Елагина

Технологические методы повышения износостойкости деталей машин

ISBN 978-5-98704-450-6

Рассмотрены основные виды изнашивания типовых узлов и деталей машин, прежде всего бурового, нефтегазопромыслового и перерабатывающего оборудования. Освещены особенности разрушения и упрочнения поверхностей. Дана оценка износостойкости различных конструкционных материалов. Представлены технологии повышения прочности и износостойкости деталей: легирование стали, термическая обработка, поверхностное пластическое деформирование. В приложениях содержатся практические работы по темам учебной дисциплины.

Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению подготовки дипломированных специалистов "Машиностроительные технологии и оборудование", специальности "Оборудование и технологии повышения износостокойсти и восстановления деталей машин и аппаратов". Может использоваться в учебном процессе по широкому кругу направлений (специальностей) подготовки кадров в области машиностроения.

М.: Университетская книга; Логос, 2009. - 488.: ил. (Новая университетская библиотека)

330 руб.

К.С. Гаджиев

Политология: учебник для студентов высших учебных заведений

ISBN 978-5-98704-441-4

Излагается курс политологии: раскрываются становление, основные проблемы, методы и темы политической науки. В отличие от первого издания, включены главы, освещающие систему государственного управления, территориально-политическую организацию государства в условиях глобализации. Содержит вопросы для контроля знаний, учебную программу, рекомендуемую литературу.

Для студентов вузов.

Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Университетская книга; Логос, 2009. - 432 с.: ил., переплет. Гриф Минобразования

330 руб.

Н.Е. Покровский, Т.И. Черняева

Туризм: от социальной теории к практике управления

ISBN 978-5-98704-449-0

Представлена широкая панорама идей, концепций, подходов, позволяющих раскрыть сущностные характеристики современного туризма. Впервые показаны возможности применения социальной теории для решения задач управления туризмом. При подготовке учебника использован опыт преподавания курса "Социальная теория туризма" на факультете социологии Государственного университета - Высшей школы экономики.

Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям (специальностям) "Социология", "Социально-культурный сервис и туризм", "Менеджмент", "Менеджмент в социальной сфере", "Государственное и муниципальное управление", "Социальная антропология". Может использоваться при подготовке магистрантов и аспирантов в области социологии и менеджмента. Представляет интерес для научных работников и преподавателей, специализирующихся в сфере социально-гуманитарных наук.

2-е изд., испр. и доп. - М.: Университетская книга, Логос, 2009. - 400 с.

250 руб.

В.А. Нефедов

Только чувство (Only love).

ISBN 978-5-98704-326-3

2-е изд. - М.: Логос, 2008. - 156 с.

198 руб.

В.Д. Шадриков

Психологическая характеристика нормального человека, или Познай самого себя

ISBN 978-5-98704-372-7

Рассмотрены различные подходы к описанию нормального (психически здорового) человека отечественных и зарубежных психологов. Проанализированы идеологические, теоретические и методологические проблемы, которые возникают при его характеристике, а также процесс формирования и воспитания личностных черт. Представлена структура личностных качеств. Проведена реконструкция сущностных качеств личности по текстам различных мыслителей и Библии.

Для ученых и специалистов в области психологии, философии, педагогики. Представляет интерес для широкого круга читателей, интересующихся проблемами самопознания.

М.: Университетская книга; Логос, 2009. - 208 с.

Л.Н. Захарова

Психология управления

ISBN 978-5-98699-114-6

Изложены теоретические и практические вопросы психологии управления. Управление рассмотрено и как особая сфера деятельности, имеющая свои закономерности, и как широкая область человеческой практики, охватывающая все сферы социальной жизни. Представлена рефлексивно-деятельностная модель профессионального становления менеджера и психолога, обеспечивающего психологическую поддержку управления. Показаны возможности повышения эффективности функционирования организаций благодаря применению психологических методов управления. Рассмотрены психологические компоненты профессионализма менеджера. Раскрыты принципы и алгоритм психологического проектирования профессиональной деятельности и функционирования организации. Даны вопросы и задания, конкретные ситуации, диагностические материалы и методические рекомендации.

Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по специальности "Управление персоналом". Может использоваться в учебном процессе при подготовке и повышении квалификации кадров по широкому кругу направлений и специальностей в области менеджмента, психологии, социологии. Представляет интерес для менеджеров высшего и среднего звеньев управления.

М.: Университетская книга; Логос, 2009. - 376 с.

330 руб.

А.Н. Бражникова

Психология нравственности профессионала

ISBN 978-5-98699-093-4

Изложены основные психологические аспекты нравственности профессионала. Показано многообразие подходов к проблеме нравственности. Особое место отведено психологическому аспекту христианской нравственности, а также нравственно-психологическим аспектам отношений в сфере профессиональной деятельности. Рассмотрена проблема нравственного становления личности в процессе профессиональной подготовки. Приведены психолого-педагогические технологии нравственного развития профессионала.

Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям (специальностям) в области педагогики, психологии, юриспруденции, медицины и смежных областей знаний. Представляет интерес для широкого круга читателей.

М.: Университетская книга, 2009. 432 с.

220 руб.

А.Н. Силин

Социальный менеджмент: словарь-справочник

ISBN 978-5-98704-431-6

Дано обобщение современной теории и практики социального менеджмента. Впервые с единых теоретических позиций систематизированы как основные понятия и термины, отражающие эту науку, так и информация, представленная в персоналиях о тех, кто внес в нее наиболее существенный вклад. Особое внимание уделено специфике социального менеджмента в нефтегазовых компаниях, работающих на Севере.

Для студентов высших учебных заведений, получающих образование в области менеджмента. Представляет интерес для преподавателей, научных работников, аспирантов, руководителей и специалистов аппарата управления.

М.: Университетская книга, 2009. -176 с.

308 руб.

Е.М. Крупеня

Политико-правовая активность личности

ISBN 978-5-98699-095-8

Приведены методологические основания определения понятия "политико-правовая активность личности". Показан психологический элемент в механизме публично-правовой активности личности в политико-правовом пространстве общества. Рассмотрены культурно-исторические факторы и функции активности индивидуального субъекта политико-правовых отношений.

Для политиков, государственных служащих, уполномоченных лиц и органов, деятельность которых связана с вовлечением граждан в процесс политико-правовой социализации, формированием их политико-правовой культуры и активной гражданской позиции. Может использоваться в учебном процессе при подготовке, повышении квалификации и переподготовке кадров по направлениям (специальностям) "Политология" и "Юриспруденция". Представляет интерес для широкого круга читателей.

М.: Университетская книга, 2009. - 312 с.

165 руб.,
187 руб. с компакт-диском

В.В. Прудникова

Привлеченные средства частных лиц в банках России: статистический анализ

ISBN 978-5-98699-097-2

Выявлены основные тенденции проблемы развития банковской системы России, проведено ее сравнение с банковскими системами развитых стран мира. Раскрыты особенности сберегательного поведения населения России. Дана характеристика рынка вкладов физических лиц в рублях и иностранной валюте и проанализированы скорость и интенсивность их изменения до кризиса, а также тенденции изменения их показателей в связи с финансовым кризисом. Определены основные факторы, влияющие на сберегательное поведение населения Российской Федерации. Разработан подход к многомерной классификации регионов Российской Федерации по уровню сберегательного поведения населения.

Для специалистов в области финансов и статистики, экономистов, бухгалтеров. Может использоваться в учебном процессе при подготовке кадров по направлениям (специальностям) "Национальная экономика", "Менеджмент организации", "Антикризисное управление", "Финансы и кредит", а также "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", "Статистика".

М.: Университетская книга, 2009. - 192 с.

330 руб.

А.А. Грешилов

Некорректные задачи цифровой обработки информации и сигналов

ISBN 978-5-98704-424-3

Рассматривается класс задач, в которых небольшие изменения значений исходных данных могут привести к значительным отклонениям в решении (некорректные задачи). Подобные задачи являются основой цифровой обработки результатов наблюдений. Описываются алгоритмы учета погрешностей в исходных данных (ядрах интегральных уравнений, элементах матриц систем линейных алгебраических уравнений и правых частях уравнений). Приводятся примеры, имеющие прикладное значение: демонстрация неустойчивого решения интегрального уравнения типа свертки; восстановление входного сигнала по выходному сигналу и импульсной характеристике системы; сведение задачи теплопроводности к интегральному уравнению и его решение; влияние нейтронного потока на частоту кварцевого резонатора; многосигнальная пеленгация на одной частоте; идентификация источников радиоактивных изотопов криптона и ксенона. В отличие от первого издания (М.: Радио и связь, 1984) кроме методов Тихоновской (квадратичной) регуляризации рассматриваются методы l1- и l2 -регуляций, которые позволяют решать более широкий круг задач.

Для научных работников, занимающихся обработкой информации. Может использоваться аспирантами, а также в учебном процессе со студентами старших курсов технических и экономических направлений (специальностей).

М.: Университетская книга; Логос, 2009 - 360 с.

М.И. Суслова

Иерархия - понятие мужского рода

ISBN 978-5-98704-429-4

Показано, что главным стабилизирующим фактором общественной жизни является иерархия. Она рассматривается как организующая основа мироздания, во многом определяющая естественно складывающиеся механизмы выживания человечества. При этом право формировать иерархическую структуру общества исторически предоставлено мужчинам, поскольку природа наделила их способностью к объединению. В результате мужской пол объективно оказался основной движущей силой истории. В современную эпоху, как и в прошлом, представители сильной половины человечества занимают ведущие места в политике, экономике, науке, культуре, других сферах общественной жизни.

Для философов, культурологов, социологов, историков и психологов, исследующих гендерные аспекты исторического процесса и современной общественной жизни. Представляет интерес для широкого круга читателя.

М.: Университетская книга; Логос, 2009. - 104 с.

220 руб.

Н.Е. Покровский, Т.И. Черняева

Туризм: от социальной теории к практике управления

ISBN 978-5-98704-425-1

Представлена широкая панорама идей, концепций, подходов, позволяющих раскрыть сущностные характеристики современного туризма. Впервые показаны возможности применения социальной теории для решения задач управления туризмом. При подготовке учебника использован опыт преподавания курса "Социальная теория туризма" на факультете социологии Государственного университета-Высшая школа экономики.

Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям (специальностям): "Социология", "Социально-культурный сервис и туризм", "Менеджмент", "Менеджмент в социальной сфере", "Государственное и муниципальное управление", "Социальная антропология". Может использоваться при подготовке магистрантов и аспирантов в области социологии и менеджмента. Представляет интерес для научных работников и преподавателей, специализирующихся в сфере социально-гуманитарных наук.

М.: Логос, Гриф, 2008. - 424 с., 60х90 1/16. Обложка. 2009.

220 руб.

Е.А. Соколков, А.П. Кондратенко, Н.Е. Буланкина

Проблемы интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в современном образовании

ISBN 978-5-98699-088-0

Проанализированы философские, методические, культурологические и педагогические аспекты интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в системе учебно-воспитательного процесса в свете кризисных ситуаций, вставших перед всем мировым сообществом в начале ХХI века. Рассмотрены пути и способы реализации интеграционных процессов в целях повышения эффективности современного образования - создание целостного образовательного пространства, ключевой аспект которого полиязыковой, как главного фактора эффективного культурного самоопределения и интеграции личности в многообразном социокультурном пространстве.

Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей.

М.: Логос, 2008. - 192 с., 60х84/16. Переплет. 2009.

275 руб.

Г.А. Минаев

Образование и безопасность

ISBN 978-5-98704-423-5

Раскрыты теоретические основы безопасности социальных систем. Показаны роль и место безопасности в жизнедеятельности человека и общества. Рассмотрена система образования как объект и субъект безопасности. Проанализирована взаимосвязь безопасности образовательных учреждений с системой и практикой управления ими. Изложена методология оценки уровня образования. Дан тезаурус по теме учебного пособия.

Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению (специальности) "Менеджмент организации". Может использоваться в учебном процессе педагогических направлений и специальностей вузов, а также системы повышения квалификации и переподготовки работников образования. Представляет интерес для руководителей и специалистов подразделений МЧС и служб безопасности, обеспечивающих безопасную работу учебных заведений.

М.: Логос, Гриф, 2009. - 312 с., 60х90/16. Переплет.